Albert-Einstein-Realschule

Zurück \| Schulkonzept Unser Leitbild
	Unser Schulprogramm bewertet den gegenwärtigen Stand und beschreibt, was in den folgenden Jahren geschehen soll. Es ist die Handlungsanweisung, der Fahrplan zur Realisierung von Leitvorstellungen oder Grundideen. Schwerpunkte von Vereinbarungen werden dargestellt, die schulischen Aktivitäten in einen pädagogischen Zusammenhang gebracht. Dieses Schulprogramm spiegelt die pädagogische Grundorientierung unserer Schule wider und stellt die Grundlage für die Bestimmung von Qualitätsindikatoren und Qualitätsstandards dar.
	Pädagogische Grundorientierung
	Mit der Verbesserung und Stärkung der persönlichen Kompetenz auf den unterschiedlichen Ebenen bereiten alle Lehrerinnen und Lehrer die Schülerinnen und Schüler auf das Berufsleben sowie auf andere schulische Weiterbildungen vor. Ziel des gesamten Lehrerkollegiums ist es, bei allen Schülerinnen und Schülern individuelle Fähigkeiten und Fertigkeiten zu entwickeln und diese zu verbessern. Dabei ist es wichtig, die unterschiedlichen Interessen und Neigungen zu fördern und die entsprechenden Leistungen einzufordern, um die persönlichen Stärken auf dem Weg zum mündigen Bürger weiterzuentwickeln. Die Bildungs- und Erziehungsarbeit der Albert-Einstein-Realschule basiert auf vier sehr unterschiedlichen Zielrichtungen (siehe folgendes Schaubild):
	Schwerpunktsetzungen der vier Zielrichtungen

	Lernen lernen


	Wissen und Leistung


	Gesundes und Soziales


	Berufswahlorientierung und Lebensplanung





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